为做好疫情防控期间2020年上半年研究生学位论文答辩和学位授予审核等工作，学校制订并于2020年2月公布了《同济大学关于2019~2020学年春季学期研究生学位论文答辩和学位授予审核工作的通知》，各学院积极响应。同济大学教育与体育学位评定分委员会也在3月3日通过了关于2019-2020春季学期学位论文答辩及学位授予工作相关实施方案，同济大学高教所作为相关的二级学科建设单位，积极筹备答辩工作，在3月13日组织开展了5名硕士生学位论文的视频答辩工作。

5位同学均为高教所2017级硕士生，论文聚焦高等教育领域改革与发展的不同面向，研究题目分别为“‘双一流’建设背景下学科可持续发展度评价研究”“依托大学科技园的高校创新创业教育改进研究——以同济大学为例”“大学生参与大学内部治理行为的影响因素研究——基于计划行为理论”“基于共期刊关系的高校学科及跨学科发展态势研究——以同济大学为例”“中国‘双一流’建设高校创业教育主流模式的探索性研究”。特别指出的是，其中有3位同学是高教所首批跨学科培养的学生。

答辩委员会由复旦大学高等教育研究所原所长熊庆年教授担任主席，同济大学科研管理部原部长贺鹏飞教授、文科办主任陈强教授、发展规划部部长蔡三发研究员、高等教育研究所王雁副研究员和樊秀娣副研究员等为答辩委员。

视频答辩通过zoom平台进行，由答辩委员会主席主持，首先答辩人汇报自己的学位论文研究工作，然后答辩委员会专家进行提问，答辩人针对专家所提问题进行回答。答辩人完成汇报及回答提问环节后临时离开会议室，答辩委员会专家随后开展了热烈的线上讨论，在秘书的协助下，通过微信“群投票”小程序完成了无记名投票表决。答辩委员会全体成员经过表决，一致认为5名硕士研究生的研究成果、学位论文和答辩达到了硕士学位的要求，建议授予硕士学位。整个答辩过程共4个多小时。

为了确保学位论文视频答辩的公开、真实、完整、可记录，让视频答辩经得住检验，整个答辩过程及无记名投票表决都做了录制、截屏，作为答辩记录留存。后续的学位申请材料提交也将采取线上方式提交。

除答辩专家、答辩人、导师外，旁听教师和研究生近30人，校学位办相关老师观摩和旁听了本次答辩。