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2023-12-20蔡三发:我国院校研究的发展趋势观察

院校研究(Institutional Research)以大学管理为研究对象,通过系统收集数据、科学分析数据、提供决策支持,以达到解决实践问题,提高管理科学化水平的目的。院校研究在西...

2023-12-20张端鸿:教授给本科生上课,天职还是“良心活儿”

日前,有高校发布了《关于重申教授为本科生上课规定的通知》,将教授为本科生上课作为岗位聘任、年度考核、评优评先等工作的重要依据。未经学校批准,连续两学年未给本科生...

2023-12-20樊秀娣:应保证科研成果“公平、公正和科学”地被发现

国庆期间,2023年诺贝尔生理学或医学奖正式揭晓。获奖人之一、美国科学家卡塔琳·考里科引起了很多人关注,主要原因便是她拥有一份励志又感人的学术履历。现年68岁的卡塔琳...

2023-03-16蔡三发:新型研究型大学发展的若干关系思考

2020年9月,习近平总书记主持召开科学家座谈会时指出,要加强高校基础研究,布局建设前沿科学中心,发展新型研究型大学。2021年4月,国家“十四五”规划纲要公布,提出要强...

2023-03-16张端鸿:传统研究型大学这么多,为何还要搞“新型”研究型大学

日前,有媒体报道,定位为新型研究型大学的大湾区大学松山湖校区将瞄准国际科技前沿,以开展基础研究和原始创新研究作为发展方向,重点建设数学等具有代表性的基础学科,“...

2023-03-16钟之阳 沈晶晶 刘春路 任梦:新型研究型大学教育体系画像——基于系统视角的调查分析

近十年,我国高等教育涌现出了一批各具特色的新型研究型大学,像南方科技大学、西湖大学、上海科技大学、东方理工大学等,其在科研体制、师资队伍、人才培养等方面都进行不...

2022-08-31蔡三发:探索构建大学评价的“中国标准”

据不完全统计,国际大学排行榜有一百多种。随着中国高等教育的快速发展,中国高校在各大国际大学排行榜的显示度逐年提升。其带来的正面效应是,提高了中国高等教育的整体影...

2022-08-31张端鸿:高校分类评价打破同质化办学倾向

长期以来,我国高校“千校一面”的现象饱受诟病。很多人认为,我国高校间的差别只有大小、强弱之分,缺少类型和特色差异,这也被形象地称为中国高等教育的“俄罗斯套娃”现...

2022-08-31樊秀娣:淡化”双一流”,成果论英雄!

2月14日,教育部网站公布了第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单,共有建设高校147所。建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个,工程类学科180个,哲学...

2022-04-02蔡三发:新型研究型大学应该“新”在何处?

大学作为重要的人才培养与知识生产场所,彰显着对国家发展不可或缺的价值。然而,随着大科学时代的来临以及新一轮科技革命的挑战,科学研究的模式不断重构,经历了近千年发...